• 2024-07-05

大学三年级专家职业建议

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Anonim

大三是实习的最重要时刻,因为这是通过毕业前的实践工作经验真正探索职业选择的最后机会。根据全国大学和雇主协会最近的一项研究,2013年有56.5%的有薪实习生从雇主那里获得了全职工作。通过实习,学生可以增加获得工作机会的机会,提高他们的简历,并了解他们想要进入的行业的更多信息。

由于大三如此重要,我们请全国各大学的职业专家分享他们对这些学生的建议。以下是大学三年级学生今天可以采取的五个简单步骤,以增加他们毕业时获得工作机会的机会。

不确定如何获得暑期实习机会?看看专家在这里说了什么:如何找到实习:大学二年级学生的专家职业建议。

[想要更多的职业建议?查看我们的Y职位搜索指南。

1.加入专业组织

大多数专业组织都为追求相关学位的学生提供特殊会员资格。虽然加入一个专业组织通常很昂贵,但学生会员资格往往很高,甚至免费。例如,人力资源专业可以加入人力资源管理协会的学生分会。还有针对特定少数民族人口统计的专业组织,如全国西班牙裔商业协会和女性数学协会。

职业专家Dale Buckholtz建议加入一个专业组织,以获取行业特定信息并增加您的交流机会。他还说这是一个很好的简历建设者,因为“雇主们看到你们已经迈出了从学术界转向工业界的下一步。”一旦你加入了专业组织,考虑参加当地或国家会议和其他活动。这些是与专业人士建立联系并了解潜在实习和就业机会的绝佳机会。

2.参与体验式学习

虽然实习是参加体验式学习的好方法,但学生还应该考虑实习,社区服务,领导机会,研究和国际课程。哈森大学的职业专家詹姆斯·韦斯特霍夫认为,体验式学习对学生来说至关重要。在Husson,他解释说,“我们的大多数学生都需要在我们的健康专业中进行实习或临床实习。”

职业专家Kim Whiteside建议她的学生做一个“增长项目”,这是一个为期6-12周的非盈利组织项目。 Kim建议选择一个与你的专业相关的项目并支持你所信仰的事业。“你不仅会获得志愿者经验,”Kim解释道,“但你会为你的职业组合增添一个重要元素。”

学生还可以考虑做合作社,这是一种合作教育经验,涉及为公司工作超过一个夏天。专家Brian Partie解释说,在合作社中“雇主的目标是在船上,培训和专业发展一个有兴趣在他们的组织中度过多个学期的学生。”

3.研究你的领域

大三是开始对您的行业进行深入研究的好时机。职业专家杰夫·尼尔斯建议每周花一小时来研究和研究你的行业。这是对的,如果你每周离开Facebook一小时,而不是浏览头条新闻,阅读相关文章,并探索你感兴趣的公司,那么当你面试工作时,你将比其他求职者领先一步。面试官不仅明白你已经完成了你的作业,而且你只需要了解最新的新闻,而不是在你的重要日子前一天晚上尝试在工业101中做一个速成课程。

您还可以浏览在线数据库和网站,例如劳工统计局的职业展望手册。参加招聘会,即使您不积极寻找工作,也可以成为了解您所在领域的入门级工作,建立联系以及探索各种公司的好方法。

4.提高你的专业软技能

现在是时候努力提高你的专业技能。通过您的课程和体验式学习,您将培养工作场所所需的实践和实践技能。但是,重要的是要努力发展你的软技能,而这些技能并不容易教。专家Dale Buckholtz解释说:“当我想到坚实的软技能时,我会想到一个热情,有效沟通,友好,与他人合作并了解职业关系的价值并知道如何积极建立他们的人。”他建议与您信任的朋友和家人交谈,向您提供关于您的软技能的诚实和建设性的反馈。然后,您可以与您的职业顾问或顾问一起练习和完善这些技能。您还可以参加有关沟通的礼仪晚宴或软技能研讨会,以了解这些技巧。

5.访问你的职业办公室

一如既往,我们的职业专家极力鼓励学生到校园就读办公室。到了大三,你希望已经和你的职业顾问建立了关系。即使这将是您第一次到职业中心,也可以今天打电话预约。职业中心的工作人员可以帮助您准备面试,编辑简历,最终找到工作。

关于我们的专家:

名称: 戴尔巴克霍兹

学校: 科罗拉多州立大学 - 全球校园

位置: 学术运营总监

其他声名鹊起: 国家地理空间情报局前情报官员

戴尔说: “没有人比你更关心你的事业。开始建立自己作为一个严肃的专业人士,关心你正在寻求尽早参与的行业。“

名称: 杰夫讷韦尔

学校: 新英格兰大学

位置: 波特兰校区职业服务协调员

其他声名鹊起: 兼职教师,物理治疗系,战略传播教练

杰夫说: “工作是重复的,所以你想要发现你喜欢重复的东西,无论是写作,数字计算,与项目中的其他人合作,独自工作,排除故障,发明,谈话,写作还是研究。”

名称: 金怀特赛德

学校: 贝尔维尤大学

位置: 职业服务经理

其他声名鹊起: BU的兼职讲师发现您的价值MOOC

金说: “开始致力于专业的投资组合。您的投资组合是工作样本,课堂作业,证书,致谢,项目和其他文件的集合,展示您的成就和成就……告诉雇主您可以做什么是一回事;向他们展示是另一回事。“

名称: 詹姆斯韦斯特霍夫

学校: 哈森大学

位置: 职业服务总监

其他声名鹊起: BU的兼职讲师发现您的价值MOOC

詹姆斯说: “不要害怕与有经验的专业人士谈论他们为什么喜欢和不喜欢他们的工作来了解更多关于田地的信息。如果你很好地问他们并且专业地对待他们,大多数人都非常乐意帮助你。“

名称: Brian J. Partie,Jr。

学校: 中密歇根大学

位置: 职业服务副总监

其他声名鹊起: 密歇根州就业教育者和雇主联盟主席;密歇根大学总裁

布莱恩说: “发展职业道路,但仍然保持开放的态度,可能会改变你的原始思想,并为个人和职业发展提供机会。”

体验标志图片由ShutterStock提供


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