大学监狱教育计划

知识和教育的力量往往被低估。然而，全国大学的监狱教育计划正在证明高等教育可以对一个人的生活结果产生影响，尤其是对囚犯而言。这些课程旨在通过提供大学课程以及在被监禁期间获得学位的可能性来降低学生重新犯罪的可能性，从而投资于我们社会的未来。研究表明，在监狱中参与高等教育可以将重新监禁的风险降低46％，而且当获得更多教育时，风险甚至会进一步降低。

这些计划填补了20世纪90年代“坚持犯罪”政策后留下的空白，该政策通过拒绝Pell Grants拒绝监禁学生，有效地结束了监狱中的高等教育，关闭了350个现有计划中的大多数。虽然囚犯的利益似乎很明显，但参与的大学生可以从领导力和志愿者机会以及学习和获得生活经验的机会中受益。

我们NerdScholar想要认识到正在改变社会的优秀监狱教育计划。这些计划分为以下几类：

• 通识教育课程
• 副学士学位计划
• 学士学位收益计划

通识教育课程

霍巴特和威廉史密斯学院

由Gideon Porter '12开始，HWS第二次机会计划于2012年春季在纽约罗穆卢斯的Five Points惩教中心正式开始教学。最初只是一个学生组织，这项努力得到了志愿者教师的支持和鼓励，最着名的是数学和计算机科学教授John Vaughn和英语劳伦斯·埃鲁萨德教授。

该课程具有高度选择性，每个班级只接受18名学生，并培养HWS学生与Five Points惩教设施之间的互动。为此，Erussard教授教授她班级的两个部分，一个在学院，另一个在监狱，鼓励通过对讲座和阅读的回答，对两组学生之间的材料进行书面讨论。

卫斯理大学

卫斯理大学监狱教育中心于2009年在柴郡惩教所招募了第一批18名囚犯，作为一项为期2年的试点计划。该项目由Russell Perkins '09和Alexis Sturdy '10带头，他们从大学毕业后一直在柴郡做志愿者和教学研讨会。

CPE于2011年春季以压倒多数的教员投票重新获得批准，并计划进一步增长。此外，该计划是巴德学院监狱文学联合会的成员。通过入学考试，该计划为柴郡和麦克杜格尔监狱的每个新队列选择了18名囚犯。 2013年1月，该计划在约克惩教所（York Correctional Institution）开设了第二个校区，这是康涅狄格州唯一的女性州监狱。 CPE聘请Wesleyan学生担任写作导师，助教以及政策和研究实习生。

联合学位收益计划

康奈尔大学

康奈尔大学的监狱教育计划始于90年代中期由Pete Wetherbee教授领导的志愿者团队。 1999年，康奈尔大学开设了大学学分。现在，Auburn和Cayuga惩教所的囚犯可以参加该计划的入学考试，该计划每学期提供12门课程，可以从卡尤加社区学院获得副学士学位。

课程由志愿者教师和研究生组成，由40名本科辅导员和助教帮助在课堂上。该计划还运行一个系列演讲者系列，其中包括着名的康奈尔大学教师和管理人员，主题范围从“奴隶船的人类历史”到“节奏和词汇的下午”。

彭定康大学

位于圣昆廷州立监狱的监狱大学项目允许囚犯从加州奥克兰的帕滕大学获得副学士学位。该计划于1996年由加州大学戴维斯分校的教授与帕滕大学和圣昆廷教育部合作开始。 PUP每学期提供20个班级，每年3个学期。所有被列为“一般人口”的囚犯都可以上课，并由来自斯坦福大学，加州大学伯克利分校，加州大学戴维斯分校，旧金山州立大学和其他当地大学的100多名志愿教授和研究生讲授。过去的学期课程包括斯坦福 - 圣昆廷关于民主和监禁的研讨会。

学士学位收益计划

巴德学院

作为一名学生志愿者组织于1999年开始，巴德学院的巴德监狱计划已发展成为该国领先的监狱教育计划之一。

虽然它起初是一小群自愿为监狱囚犯提供辅导的学生，但该课程现在每学期提供50门课程，允许被监禁的学生努力从巴德学院获得文科学位。 BPI在2005年颁发了第一个学位，现在已经向纽约五所监狱的囚犯提供近250度的学位。巴德监狱倡议现在通过建立监狱文学联合会，在全国其他学校推行类似的课程。

波士顿大学

由波士顿大学教授伊丽莎白·巴克（Elizabeth Barker）于1972年创立的BU监狱教育计划是少数能够在90年代削减资金的过程中幸存下来的计划之一。多年来，它提供了600多门课程，这些课程是大学跨学科研究学位的通识教育学士学位。

2006年，BU通过引入预备课程来增强他们的课程，该课程为未来的学生准备波士顿大学严格的学术标准。自2005年以来，BU监狱教育计划还接受了DANTES（非传统教育支持的国防活动）学分。 DANTES允许现役服务人员通过自学和独立研究继续接受教育。通过BU监狱教育计划，DANTES计划也可供被监禁的学生使用。